软银机器人Pepper为全球人形机器人市场的领军者，浙江省积极推动人工智能于各方面落地，此次携手导入于全球已广泛应用的人形机器人Pepper，成为在AI机器人教育领域的新示范，浙江省将通过软银Pepper培育广大浙江学子运用创新思维领跑世界AI。pepper机器人
 

软银Pepper(派博)机器人带来舞蹈
 

       会上，浙江省教育厅副厅长于永明先生致辞，赞扬软银集团在AI科技领域的突出贡献，同时表示浙江是中国教育现代化的先行地。人类正在迎来人机协同、共创分享的智能时代、必须更积极主动地应用智能化与现代技术，推进教育的变革，创新教学的模式，全面实现“精准教学”、提升教育品质，促进每个学生全面而有个性地发展。pepper机器人
 

浙江教育厅副厅长于永明先生致辞
 

       软银集团有限公司CSR Group Director(企业社会责任总监) Anto Koji安东幸治先生、软银机器人EVP & Chief Technology Officer(执行副总裁兼首席技术官) Sakata Dai 坂田大先生相继上台致辞。他们表示，软银集团一直以 “科技革命造福全人类”为企业理念，其中，特别重要的一项即培育年轻一代的能力，以适应快速发展的社会进程。在未来，人工智能、机器人将大幅改变我们的工作与生活方式、甚至产业结构。软银集团将会以培育下一代新的人才为目标，共同携手创新，探索新的可能。pepper机器人

 

       中国电子学会统计，2018年全球人工智能核心产业市场规模超过555.7亿美元，相较于2017年同比增长50.2%，成长态势强劲。学会发布的《新一代人工智能白皮书》分析指出，新一代人工智能产业已在全球范围步入新的发展阶段，逐渐成为新一轮科技革命的突破口和产业变革的核心驱动力，因此人工智能产业正需人才补给。软银集团整合全球人工智能研发人才与产业链，并致力于全球培养未来AI科技领域的专业人才。截至目前，软银集团已在日本通过Pepper向600多所教育机构提供了超过2.8万门编程课程，以支持STEAM教育。pepper机器人

 

       软银Pepper人工智能机器人课程宗旨是让学生通过与Pepper机器人互动，理解人机相处哲学与实际编程应用，通过学习思考机器人如何改善人类的生活，在未来世界如何共存与协作，进而产生***大效益。根据软银集团调查显示，Pepper机器人目前已于日本参与教授人工智能课程超过28,000堂，授课后调查显示，90%学生反馈“用人形机器人Pepper学习编程更有趣”。pepper机器人
 

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